ВХУТЕМАС. История

Это первая из двух частей лекционного цикла, представляющего комплексный взгляд на историю ВХУТЕМАСа — экспериментальной и уникальной по своим учебным программам советской школы искусства, архитектуры и дизайна, которая отмечает в этом году свой 100-летний юбилей. Алена Сокольникова также выступит на онлайн-фестивале, посвященном этому событию.

Как и более известная на мировом уровне немецкая школа Баухаус, ВХУТЕМАС стал центром формирования новой визуальной и материальной культуры ХХ века, во многом, по-прежнему, влияющей на наш современный образ жизни и мыслей. Этот цикл лекций старается восполнить нехватку общедоступной и систематизированной информации о ВХУТЕМАСЕ. Мы рассмотрим такие вопросы, как отличия ВХУТЕМАСа и Баухауса, социальный состав и активность ее студентов, структура факультетов и особенности учебной программы, роль представителей авангардного искусства и основные периоды в истории школы, а также причины ее расформирования.

Вторая часть курса «ВХУТЕМАС. ФАКУЛЬТЕТЫ» будет сфокусирована на особенностях восьми факультетов школы, отдельных преподавателях, студентах и их проектах.

Программа

Лекция 1. Вступление: почему мы так мало знаем о ВХУТЕМАСе и зачем нам о нём знать сегодня?

Лекция 2. Мифы о школе:

1. Сколько было ВХУТЕМАСов?
2. ВХУТЕМАС и Баухаус — кто был раньше, а кто больше?

Лекция 3. Мифы о школе: Кто был истинным основателем ВХУТЕМАСа и кто в нём учился?

Лекция 4. Мифы о школе: ВХУТЕМАС как школа авангардного искусства, часть 1. История создания основного отделения и его универсальных пропедевтических дисциплин.

Лекция 5. Мифы о школе: ВХУТЕМАС как школа авангардного искусства, часть 2. Сравнение вводного курса ВХУТЕМАСа и Баухауса.

Лекция 6. Мифы о школе: ВХУТЕМАС как школа авангардного искусства, часть 3. Попытка создания объединённого производственного факультета и судьба основного отделения.

Лекция 7. Мифы о школе: Авангард и государство. ВХУТЕМАС и советская власть.

Лекция 8. Мифы о школе: ВХУТЕМАС как союз искусства и производства, часть 1. Взаимоотношения искусства и производства. Распределение студентов по факультетам.

Лекция 9. Мифы о школе: ВХУТЕМАС как союз искусства и производства, часть 2. Причины малого числа учащихся на производственных факультетах.

Лекция 10. Мифы о школе:

1. Срок обучения.
2. Кого можно считать правоприемником школы сегодня?
3. Женщины ВХУТЕМАСа и Баухауса.